LES 1  : WISKUNDE : cijferen: delen tot 1000 (opgaande delingen)

Stap 1: leg eerst jouw materialen klaar!
– Werkschrift rekenen Target 6 (donkergroen), pagina 3-4
– Rakkertje pagina 37 en pagina 28-29 (voor wie het moeilijk heeft met zijn maal- en deeltafels)
– Een schrijfpotlood en een gom. We maken dit werkblad NIET met onze pen. Zo kan je foutjes makkelijk weggommen en opnieuw beginnen.
– Een kladblad waarop je jouw schattingen kan uitschrijven.

Stap 2: we gaan aan de slag!

WAT GAAN WE LEREN?
Neem er alvast jullie werkschrift op pagina 3 bij. Je mag de oefeningen al eens bekijken. Vandaag leren we iets volledig nieuws, we leren namelijk delen al cijferend, kort gezegd ‘de staartdeling’. Jullie hebben intussen leren optellen (+), aftrekken (-) en vermenigvuldigen (x) al cijferend, maar je zal zien dat het delen er helemaal anders uitziet want deze keer staan de cijfertjes niet meer onder elkaar. Daarom zal het belangrijk zijn dat je straks het filmpje van de instructie (De uitleg over hoe je deze oefening ‘de staartdeling’ oplost.) meerdere malen bekijkt. Panikeer dus niet als je het niet onmiddellijk snapt wanneer je naar het filmpje van xnapda kijkt.

Jullie hebben al geleerd dat als we gaan cijferen, we eerst steeds gaan schatten. Zo meteen kan je een filmpje bekijken waarin wordt uitgelegd hoe je die schatting gaat maken. Het tweede filmpje legt dan uit hoe je de staartdeling zal gaan oplossen.

BEKIJK HET FILMPJE DOOR OP DE AFBEELDING TE KLIKKEN: SCHATTEN

BEKIJK HET FILMPJE DOOR OP DE AFBEELDING TE KLIKKEN: CIJFEREND DELEN

WE GAAN AAN DE SLAG IN ONS WERKSCHRIFT
De gele kadertjes in de oefeningen moeten jullie niet invullen! Daar werken wij niet mee!

We starten op pagina 3:
– Oefening 1 (helemaal) Vergeet jouw schattingen niet.
– Oefening 2 (helemaal) Vergeet jouw schattingen niet.

We gaan verder op pagina 4:
– Oefening 3 (Daar maak je 4 oefeningen, de onderste 2 oefeningen maken jullie nog niet!. Deze houden we voor een volgende les! Bij oefening 3 moet je geen schattingen maken.)

WAT ALS JE HET ECHT NIET BEGRIJPT?
Heb je problemen, ga dan naar de chat en contacteer juf Kim.

Stap 3 : ben je al klaar?
Maak een rekentaak op kweetet.