LES 2  : SPELLING – eeuw/ieuw/uw

Stap 1: leg eerst jouw materialen klaar!
– Werkschrift spelling (donkerblauw) pagina 34-35
– Spellingskaarten: Hoorwoorden 3
– Jouw pen en uitgomstift. Zeker geen balpen gebruiken want dat kan je niet uitgommen!

Stap 2: we gaan aan de slag!

WAT GAAN WE LEREN?
We gaan werken rond hoorwoorden tijdens deze spellingsles. Met hoorwoorden moet je soms oppassen, want je hoort niet altijd wat je moet schrijven. En voor deze les is dat zeker het geval. Voor deze les zullen we rond eeuw, ieuw, uw werken. Jullie hebben in het begin van het schooljaar ook al eens gewerkt rond eeuw, ieuw en uw. Deze woorden worden straks verder ingeoefend in het werkschrift. Eer we natuurlijk aan de slag gaan in ons schrift gaan we eerst nog eens een filmpje bekijken waarin ze uitleggen waarop we moeten letten als we woorden schrijven met eeuw, ieuw en uw.

WE GAAN AAN DE SLAG IN ONS WERKSCHRIFT!
We starten op pagina 34:
– Oefening 1 (helemaal maken) Volgende 3 foto’s kan je helpen bij het maken van de oefening.

spreeuw

zwaluw

meeuw

– Oefening 2 (hier kleuren we het bolletje H van hoorwoord)
– Oefening 3 (helemaal maken) Tip: Als je jouw kleuren kiest, neem dan geen donkere kleuren, want anders wordt het woord onleesbaar. En volg zeker de opdracht ‘kleuren’, dus niet omkringen of arceren.
– Oefening 4: (helemaal maken)

We gaan verder op pagina 35:
– Oefening 5: (helemaal maken) Tip: Doorstreep de woorden die je overgeschreven hebt.
– Oefening 6: (helemaal maken) Tip: Kijk naar de foto’s van de vogels hierboven om te zien over welke vogel prent 1 gaat.
– Oefening 7: (helemaal maken)

WAT ALS JE HET ECHT NIET BEGRIJPT?
Heb je problemen, ga dan naar de chat en contacteer juf Kim.

Stap 3 : ben je al klaar?
Maak een spellingstaak op taalblobs.