LES 1  : WISKUNDE : Getallenkennis – Getallen, patronen en structuren

Stap 1: leg eerst jouw materialen klaar!
– Werkschrift rekenen Target 7 (lichtgroen), pagina 23-24                                                     – Rakkertje
– Kladpapier
– Een schrijfpotlood en een gom. We maken dit werkblad NIET met onze pen. Zo kan je foutjes makkelijk weggommen en opnieuw beginnen.

Stap 2: we gaan aan de slag!

WAT GAAN WE LEREN?
Voor deze les gaan we onze verder gaan verdiepen in de getallen tot 1000. Aangezien het een verdieping is gaan we onmiddellijk aan de slag in ons werkschrift. Het is zeer belangrijk dat je steeds onderstaande uitleg en tips van de juf leest. Als er filmpjes zijn, dan is het belangrijk dat je elk filmpje aandachtig bekijkt om zo de leerstof extra goed onder de knie te krijgen.

WE GAAN AAN DE SLAG IN ONS WERKSCHRIFT
We starten op pagina 23:

– Oefening 1 (helemaal) Honderdvelden: Je hoeft enkel de gekleurde vakjes in te vullen, maar als dit makkelijker is mag je de andere vakjes ook invullen. Bekijk goed onderstaande tekening om de velden makkelijk te kunnen oplossen. Ook het Rakkertje pagina 6 kan een groot hulpmiddel zijn.

 

 

Hier is het

 

 

– Oefening 2 (helemaal) Bekijk zeker het onderstaande filmpje eer je deze opdracht oplost.

– Oefening 3 (helemaal) Zie filmpje juf voor extra uitleg.

 

 

 

 

– Oefening 4 (helemaal)

– Oefening 5 (Niet=magje)

We gaan verder op pagina 24:

– Oefening 6 (helemaal) Bekijk hier zeker nog eens het onderstaande filmpje. Gebruik ook tijdens de oefening het Rakkertje op pagina 10 en 11.
Bekijk hier ook het filmpje van de juf voor extra uitleg:

 

 

 

 

– Oefening 7 (Enkel de linkerzijde, 250=… De rechterzijde is een magje.)

– Oefening 8 (helemaal) Bekijk het filmpje van de juf.

 

 

 

 

– Oefening 9 (Hier maak je de linker- en de rechterkolom. De middelste kolom is een magje)

Oefening 10 (helemaal) Bekijk het filmpje van de juf voor extra hulp.

 

 

 

 

WAT ALS JE HET ECHT NIET BEGRIJPT?
Heb je problemen, ga dan naar de chat en contacteer juf Kim.

Stap 3 : ben je al klaar?
Wie klaar is binnen de tijd maakt sowieso zijn magjes. Nadien maak je een taak op kweetet als er nog tijd over is.